Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Inscripcions per al curs 2026/27 de l'Escola de la DonaLa Diputació de Barcelona ha anunciat…
Alemanya vol reforçar la capacitat de decisió dels Estats membres en el futur marc europeu…
- Creu que un registre estatal públic i obligatori de lobbies suposa un "pas decisiu"…
El nou CAP obrirà a la tardor després d’anys d’espera i del fort creixement del…
Obres de millora al carrer dels Usatges a Gavà Les obres de millora del carrer…
El Ministeri de Sanitat, dirigit per Mónica García, va deixar aproximadament 504 milions d'euros de…
Esta web usa cookies.