Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
L'Espai Francesca Bonnemaison commemora les Jornades Catalanes de la DonaAmb la celebració del cinquantenari de…
Predicció del temps per a Gavà - 27 de maig de 2026 Avui a Gavà,…
Lara ha incidit especialment en la necessitat d’atendre aquest col·lectiu, juntament amb els menors de…
La jornada, celebrada en el marc de la Fira d’Ocupació ActiVallès, va reunir empreses, institucions…
- La cadena de distribució suma set obertures, s’acosta als 300 establiments i supera els…
L’Hospital Universitari Infanta Elena, hospital públic de la Comunitat de Madrid, es va convertir aquest…
Esta web usa cookies.